Selitämme, mikä on maailmankuva ja mikä on kasvatuksen rooli tässä maailmankuvassa. Myös maailmankatsomusesimerkkejä.
Mikä on maailmankatsomus?
Maailmankuva on näkemys maailmasta todellisuudessa, joka luo a yhteiskuntaan tiettyyn aikaan tai alle tietyn ajan kulttuuri. Voisimme myös sanoa, että se on tapa nähdä ja tulkita maailmaa.
Termi maailmankatsomus tulee saksalaisesta Weltanschauungista, joka muodostuu kahdesta muusta termistä: Welt, joka on maailma ja anschauen, mikä tarkoittaa tarkkailla tai Katso. Sen esitteli filosofi Wilhelm Dilthey kirjassaan "Introduction to Human Sciences" 1800-luvun lopun ja 1900-luvun alun välillä.
Hän väitti, että jokaisen olennon kokemus sai alkunsa periaatteista ja arvot jolla oli yhteiskunta, jossa se muodostettiin. Siinä todettiin myös, että kaikki suhteet, tunteet ja tunteet, jotka oli koettu samassa ympäristöön määrittävät tulevaisuudessa sen yksilöllisen maailmankuvan henkilö.
Dilthey ehdottaa kolmea Weltanschauung-tyyppiä:
- Ensimmäinen naturalismi, jossa ihminen voi nähdä itsensä esineenä, joka luonto määrittää.
- Toisaalta on olemassa idealismia Vapaus, missä hän ihminen hän on tietoinen siitä, että hänen vapaa tahtonsa erottaa hänet luonnosta.
- Lopuksi on olemassa objektiivinen idealismi, jossa ihminen tulee tietoiseksi harmoniasta luonnon kanssa.
Tämä koostuu erilaisista käsityksistä, käsitteistä ja arvioista, joita yksilö tekee tai hänellä on ympäristöstään. Maailmankatsomusten perusteella jokainen yksilö tulkitsee kontekstin, johon hänet asetetaan. Tämän pohjalta he kehittävät omat määritelmänsä jokaisen ihmisen päivittäisistä ongelmista sellaisilla termeillä kuin "apua", "politiikka”, “perhe", muun muassa. Voimme sanoa, että maailmankuva on siis kattava ja yleinen.
Koulutuksen rooli maailmankuvassa
Maailmankuva on samalla riippuvainen yksilön sosiaalisista suhteista, koska ihminen on sosiaalinen olento, eikä sitä voida kasvattaa tai kasvaa pois sellaisesta ympäristöstä.
The koulutusSe on esimerkiksi sosiaalista toimintaa, tarpeellista ja tärkeää elämää jokaisesta lapsesta. On todistettu, että eristyksissä elävät ihmiset, kuten ne kuuluisat tapaukset, joissa viidakkoon monta vuotta eksyneitä lapsia ilmestyy, eivät kehity kyvyt, se on ikään kuin ne olisivat surkastuneet harjoituksen puutteesta ja oppimista.
Samaan aikaan he, jotka saavat vähän tai huonoa koulutusta, rajoittavat maailmankuvaansa, koska he eivät pysty omaksumaan suurta määrää tietoa tarpeellista ympäristöstäsi tai muista tärkeistä aiheista. Esimerkiksi, he eivät tiedä oman maansa poliittista tai taloudellista tilannetta se tekee heistä kyvyttömiä näkemään ympäristönsä kokonaisuutta, jossa he elävät, tai etteivät he ymmärrä sitä suoraan eivätkä siksi voi luoda yleistä käsitystä ympäristöstä.
Uskonnolliset järjestelmät, uskomuksiaFilosofiset, poliittiset ja muut voidaan laskea maailmankatsomuksiksi, koska ne tarjoavat yksilölle puitteet sisällön paikantamiseen ja tuottamiseen. Niiden sisällä on, että ne on tehty lait ja ne, jotka tuntevat olevansa samaistuneita heihin, liittyvät näihin järjestelmiin. Voisimme sanoa, että esimerkiksi buddhalaisuus tai sosialismi heillä on oma maailmankuvansa.
Maailmankuvat vastustavat muutoksia ajan myötä. sää ja ne ovat monimutkaisia ymmärtää niille, jotka eivät jaa tiettyjä asioita, koska he ovat täysin vieraita tälle kulttuurille, kuten islam niille, jotka ovat kotoisin planeetan länsipuolelta. Nämä voivat sisältää ajatuksia Ne ovat ristiriidassa keskenään, mutta sekään ei mitätöisi niitä.
Kun maailmankuva vahvistetaan väkisin ja autoritaarisesti, puhutaan fundamentalismista.
Kuuluisat kielitieteilijät ja antropologit E. Sapir ja B. Lee Whorf katsovat, että äidinkieli on symbolinen este, joka voi antaa tai ei salli yksilön havaita kielen eri puolia. todellisuus jotka ovat olemassa kielessä. Näin eskimot näkevät ja ymmärtävät erityyppisiä lunta ja jäätä, ja joku sen kontekstin ulkopuolella ei voi ymmärtää eikä havaita sitä muuten kuin samana asiana (eräänlaisena jäälajina ja eräänlaisena lumena).
Vuonna kirjallisuus, termiä Weltanschauung käytetään laajasti puhumaan maailmankatsomuksesta. Jotkut kirjoittajat pitävät sitä parempana, koska he väittävät, että saksan kielellä on paljon enemmän sanoja viittaamaan abstraktiin tai filosofiseen kuin espanjassa. Juuri sen ajan kirjallisuudesta, joka kuuluu kirjailijalle, joka tietysti on sisällytetty tiettyyn kulttuuriin, voidaan tuntea sen ajan maailmankuva.
Sama tapahtuu a taideteos, konteksti voidaan arvioida siitä tehtyjen tulkintojen perusteella, kuten Picasson maalauksessa Guernica, joka viittaa Espanjan sisällissodan aikana tapahtuneeseen pommitukseen.