Selitämme mitä tieto on, mitkä elementit mahdollistavat sen ja millaisia tyyppejä on olemassa. Myös tiedon teoria.
Mitä on tieto?
Tiedon määritteleminen tai sen käsitteellisten rajojen asettaminen on äärimmäisen vaikeaa. Useimmat lähestymistavat siihen, mitä se on, riippuvat aina siitä filosofisesta ja teoreettisesta näkökulmasta, joka hänellä on, koska tietoa liittyy kaikkiin inhimillisen tiedon haaroihin ja myös kaikkiin kokemusalueisiin.
Jopa itse tieto toimii tutkimuksen kohteena: osana filosofia kuka sitä opiskelee tunnetaan nimellä Tiedon teoria.
Yleensä ymmärrämme tiedolla henkisen, kulttuurisen ja jopa emotionaalisen prosessin, jonka kautta todellisuus heijastuu ja toistuu ajattelin, erilaisista kokemuksista, perustelut Y oppimista. Tämä käsite voi sisältää yhden tai useamman seuraavista elementeistä:
- Faktaa tai tiedot jonka joku on oppinut ja ymmärtänyt kokemuksen kautta koulutus, teoreettinen tai kokeellinen pohdiskelu.
- Henkisen sisällön ja tiedon kokonaisuus, joka on olemassa tietystä alasta todellisuus.
- Tuttuus ja tietoisuus, joka saavutetaan tietystä tapahtumasta sen kokemisen jälkeen.
- Kaikki mitä voidaan ajatella käyttämällä kysymyksiä "miten?", "Milloin?", "Missä?" ja koska?".
Tiedon elementit
Yleensä tunnistetaan neljä tiedon elementtiä, jotka ovat ne, jotka vaikuttavat kaikenlaisen tiedon hankkimiseen tai muotoiluun:
- Aihe. Kaiken tiedon hankkii subjekti, eli se on osa yksilön henkistä tai älyllistä matkatavaraa.
- Esine. Esineet ovat kaikki tunnistettavia todellisuuden elementtejä, jotka palvelevat aihe muodostaa tietoa, eli muotoilla ideoita, ymmärtää suhteita, tehdä ajatuksia. Kaikesta ja kaikista erillään oleva subjekti ei voi saada tietoa.
- Kognitiivinen toiminta. Se on monimutkainen neurofysiologinen prosessi, joka mahdollistaa subjektin ajattelun vahvistamisen kohteen ympärille, eli se mahdollistaa subjektin ja kohteen välisen vuorovaikutuksen ja sen älyllisen muotoilun tiedossa.
- ajattelin. Ajattelua on vaikea määritellä, mutta tällä alueella voimme ymmärtää sen psyykkinä "jäljenä", jonka kognitiivinen prosessi jättää subjektiin koskien hänen kokemustaan esineestä. Se on esineen henkinen esitys, joka on lisätty henkisten suhteiden verkostoon ja mahdollistaa sen olemassaolo tiedosta sellaisenaan.
Tiedon tyypit
On olemassa monia tapoja luokitella tietoa tietyn tietoalueen mukaan (esimerkiksi: lääketieteellinen tieto, kemikaalit, biologinen, matemaatikot, taiteellinenjne.), tai sen luonne ja hankintatapa. Jälkimmäisen mukaan meillä olisi:
- Teoreettinen tieto. Sellaisia, jotka ovat peräisin todellisuuden tulkinnasta tai kolmansien osapuolien kokemuksista, toisin sanoen epäsuorasti tai käsitteellisten välitysten, kuten kirjojen, asiakirjojen, elokuvien, selitysten jne., kautta. Tämän tyyppisiä ovat tieteellinen tietämys, filosofisia ja jopa uskomuksia uskonnollinen.
- Empiiriset oivallukset. Kyse on niistä, jotka saamme suoraan kokemuksestamme universumi ja muistot, jotka olemme jättäneet hänestä.Tämäntyyppinen tieto muodostaa peruskehyksen maailman toimintaa koskeville "säännöille", joista voi joissain tapauksissa tulla ei-siirrettäviä, kuten spatiaalinen, abstrakti ja siihen liittyvä tieto. käsityksiä.
- Käytännöllinen tieto. Nämä ovat niitä, jotka mahdollistavat lopputuloksen tai tietyn toiminnon suorittamisen tai jotka toimivat mallina käyttäytyminen. Ne opitaan yleensä jäljittelemällä tai teoreettisesti, mutta ne voidaan todella sisällyttää vasta sitten, kun ne pannaan käytäntöön. Kyse on teknisestä tiedosta, eettistä tai poliitikot.
Lopuksi voidaan puhua myös muodollisesta tiedosta: niistä, jotka tulevat instituution kurssista opetusta, kuten koulu, yliopisto jne.; ja epävirallinen tieto: ne, jotka hankitaan lennossa elämää, ilman erityistä opetusdynamiikkaa.
Tiedon teoria
Tiedon teoria on yksi filosofian haaroista, joka keskittyy ihmisen tiedon tutkimiseen sen eri merkityksissä. Tutkimuksen akateemisesta näkökulmasta riippuen Tiedon teoriaa voidaan pitää a synonyymi gnoseologia tai epistemologia.
Ensimmäisessä tapauksessa tutkitaan tiedon luonnetta: sen alkuperää, rajoja jne.; kun taas toisessa tapauksessa tutkitaan historiallisia, psykologisia tai sosiologisia olosuhteita, jotka määrittävät tiedon saamisen, sekä strategioita käytetään tiedon vahvistamiseen tai päinvastoin sen mitätöimiseen.
Tietoyhteiskunta
Termi "tietoyhteiskunta" syntyi valtavasta kulttuurivaikutuksesta Tieto- ja viestintäteknologiat (ICT) nykyajan ihmiskulttuurissa, jonka on muotoillut itävaltalainen Peter Drucker.
Tietoyhteiskunnat ovat niitä, jotka yhdistävät ICT:n ja sen kaiken hyperkommunikatiivisen potentiaalin ihmisten jokapäiväiseen elämään sosiaaliset suhteet, kulttuurisesti ja taloudellisesti Yhteisö. Tämä helpottaa uusia järjestelmiä viestintää yhteensä, jotka ylittävät esteet sää ja tilaa.
Tätä termiä ei kuitenkaan pidä sekoittaa termiin Tietoyhteiskunta, koska jälkimmäinen on vain tiedon väline, joka koostuu tosiasioista ja tapahtumista. Toisin sanoen se ei välttämättä kata tiedon tulkintaa ja ymmärtämistä henkilöt.
Tietoyhteiskunta on vain sellainen, joka mahdollistaa tiedonvaihdon, kun taas tietoyhteiskunta on sellainen, joka käyttää tietoa muuttaakseen sosiaalista, taloudellista ja kulttuurista todellisuuttaan pyrkien malliin. kestävä kehitys.
Tietämyksen hallinta
Tämä käsite tulee englannista Tietämyksen hallinta, ja se on päivittäisessä käytössä maailmassa Liiketoimintaa Y järjestöt. Tietämyksen johtamisen ymmärretään olevan erityinen tapa hallita tietoa ja tietoresursseja.
Sen tavoitteena on, että erikoisosaamista siirretään siihen paikkaan, jossa sitä käytetään tai pannaan käytäntöön, eli se ei jää vain sinne, missä se syntyy.
Tällä organisaationäkökulmalla on se etu, että tieto ymmärretään yhdeksi organisaation arvokkaimmista hyödykkeistä. Siksi se ehdottaa sen levittämistä keinona edistää liiketoimintataitojen kehittämistä.
Näin ollen tiedon virratessa se synnyttää uutta rakenteet tunteminen ja tuo organisaatioon uusia voimia. Tästä syystä tietoa tulee hallita taktisten, operatiivisten ja strategisten ohjeiden pohjalta tietyn yrityksen sisällä.