Kanssa Taaperovaihe on aika 1. ja 5. elämän vuoden välillä. Tämä vaihe lapsen elämässä vaikuttaa voimakkaasti loppuelämään. Taaperoikäinen menee läpi valtavan kehityksen sekä mielenterveydellä että henkisellä ja fyysisellä alueella.
Mikä on taaperovaihe?
Ensimmäisen elämän vuoden aikana lapsi oppii indeksoimaan ja lopulta kävelemään. Vauva tai vauva muuttuu nyt taaperoksi. Jos vauva oli silti täysin riippuvainen hoitajista rajoitetun liikkuvuutensa vuoksi, taapero voi nyt tutkia aktiivisesti maailmaansa.
Taaperovuosina lapsi oppii ja parantaa taitoja, kuten kävely, puhuminen, aistihavainto ja vuorovaikutus itsensä ja ympäristönsä kanssa. Se luo yhteyksiä ja rakentaa aktiivisesti suhteita muihin ihmisiin. Tänä aikana taaperoilla on oltava mahdollisuus tutustua maailmaansa ja kehittää heidän valtavia mahdollisuuksiaan. Se etsii sekä muiden että muiden rajoja ja tarvitsee kiinteitä vertailuhenkilöitä, jotka auttavat luottavaisesti heitä tuntemaan nämä rajat.
Tämän vaiheen aikana taapero oppii itsenäistymään. Muista lapsista tulee yhä tärkeämpiä. Taaperovaihe päättyy, kun lapsi saavuttaa esikoulun.
Toiminto ja tehtävä
Taaperovaihe palvelee lapsen kehitystä kaikilla tasoilla. Yhteydessä itsensä ja muiden ihmisten kanssa taapero tuntee itsensä, kehonsa, tunteensa ja muiden tunteet. Vuorovaikutuksessa kiinteiden hoitajien kanssa se kehittää kuvan itsestään.
Tämän pohjalta sosiaalinen käyttäytyminen kehittyy ja hienosäätyy. Taaperovaiheen alussa tapahtuu motorista kehitystä. Askel indeksoinnista pystyasentoon on tärkeä kehitys lapsen elämässä, jonka pohjalta rakennetaan kokonaan uusi liikkumahdollisuuksien ja liikemallien kokoelma.
Brutto motoristen taitojen alalla lapsi kehittää yhä enemmän luottamusta ja nopeutta juoksemisen aikana. Se oppii juoksemaan samalla kun kouluttaa koordinaatiota. Hyppääminen, taaksepäin juokseminen ja hyppääminen laajentaa ohjelmistoa. Näiden taitojen avulla, joita jatkuvasti harjoitetaan ja parannetaan koko taaperovaiheen ajan, lapsi liikkuu ympäri maailmaa. Näin se laajentaa toiminta-alaansa ja mahdollisuuksiaan aktivoitua itse maailmassa.
Myöhemmin hienojen motoristen taitojen alue tulee etusijalle. Taaperovaiheen alussa lapset tarttuvat pinsetin kahvaan ja korvaavat sen vähitellen sormellaan. Nämä taidot ovat perustavanlaatuisia kaikille kulttuuritekniikoille, koska niiden avulla voit pitää kynää ja käyttää työkaluja tai instrumentteja.
Myös kieli edistyy valtavasti varhaislapsuudessa. Ensimmäisistä sanoista, jotka lausutaan yleensä ensimmäisen elämänvuoden lopulla, kehitys etenee kohti ensimmäisten lauseiden muodostumista. Taaperovaiheen loppua kohden on yleensä ymmärrettävä ääntäminen ja laaja sanasto, jota käytetään kokonaisten lauseiden muodostamisessa.
Sairaudet ja vaivat
Varhaiskasvatuksen vaihe on nopean kehityksen aika kaikilla alueilla. Lapsi kokee jatkuvasti uusia kokemuksia fyysisellä, tunne- ja henkisellä tasolla ja tekee monia hyppyjä kehityksessä. Nämä ajat vaativat korkeatasoista sopeutumiskykyä, mikä ei aina toimi heti. Siksi tietyissä olosuhteissa se voi johtaa sopeutumisvaikeuksiin ja kehitysviiveisiin.
Kehityksen hyppyjen aikana lapset ovat usein väsyneitä, kyyneltoisia, erittäin takertuvia ja nopeasti surullisia. Tarvitset sitten riittävästi lepoa, prosessointiaikaa ja turvallisuutta luotettavan hoitajan hoitamalla. Kehityksen hyppyjen välissä uudet opitut taidot ilmenevät ja siellä on enemmän rauhaa.
Taaperoikäinen tarvitsee tiettyjä vaatimuksia kehittyäkseen. Tähän sisältyy muun muassa muutama vakaa ja luotettava hoitaja. Tämä on erityisen tärkeää kolmen ensimmäisen vuoden aikana. Jos tänä aikana tapahtuu toistuvia hajoamisia tai jatkuvaa hoitajien vaihtamista, tällä voi olla kohtalokkaita vaikutuksia lapsen kiinnittymiskykyyn ja sillä on vaikutuksia koko elämään. Näin on myös silloin, kun vanhemmat tai muut tärkeät henkilöt eivät itse pysty vastaamaan lapsen tunnevaatimuksiin. Sitten kiinnittymis- ja parisuhdeongelmia voi esiintyä myöhemmässä elämässä.
Lapsi tarvitsee tiettyjä vitamiineja ja mineraaleja sekä henkiseen että henkiseen ja fyysiseen kehitykseen. Hyvä ruokavalio on siksi yksi tärkeimmistä vaatimuksista terveelliselle kehitykselle varhaislapsuudessa. Muutoin aliravitsemus voi johtaa luuvaurioihin, hermoongelmiin ja viivästyttää aivojen kehitystä. Aivojen kehitys liittyy usein myös tunneongelmiin.
Ja päinvastoin, toistuva emotionaalinen stressi, esim.perheongelmat tai liiallinen mediakulutus voivat vaikuttaa lapsen emotionaaliseen ja henkiseen kehitykseen ja pahimmassa tapauksessa heikentää sitä. Lapsen on kyettävä liikkumaan voidakseen kehittyä hyvin moottoritasolla. Täällä kaikkia lapsen hoitajia pyydetään tarjoamaan säännöllisesti ja antamaan lapselle mahdollisuus kokea mahdollisimman monipuolinen liikkumisalue.
.jpg)
