• Mitä tiede on?
• Tieteen ominaisuudet
• Tieteen alkuperä
• Tieteen alat
• Tieteellinen menetelmä ja sen vaiheet
• Tieteellinen tietämys

Selitämme mitä tiede on, sen alkuperää, haarat ja ominaisuudet. Myös, mikä on tieteellinen menetelmä ja tieteellinen tieto.

Tieteellistä tietoa saadaan havainnoimalla ja/tai kokeilemalla.

Mitä tiede on?

Tiede on joukko tietoa organisoitu, hierarkkinen ja todennettavissa oleva, hankittu havainto -lta luonnolliset ilmiöt Y sosiaalinen -lta todellisuus (sekä luonnollinen että ihminen), ja myös kokeilu ja empiirinen osoitus niistä tulkinnoista, jotka annamme heille.

Tämä tieto myös tallennetaan ja toimii pohjana tuleville sukupolville. Joten tiede ravitsee itseään, kyseenalaistaa, jalostaa ja kerääntyy ajan myötä. sää.

Tieteen käsitteeseen sisältyy erilaista tietoa, tekniikat, teorioita ja toimielimet. Kaiken tämän periaatteessa pyritään selvittämään, mitkä ovat peruslait, jotka hallitsevat todellisuutta, miten ne tekevät sen ja jos mahdollista, miksi.

Se on kulttuurituote ihmiskunta moderni, ehkä yksi historiansa tunnetuimmista ja tunnetuimmista, jonka juuret ovat kuitenkin olleet kanssamme Antiikki klassista.

Tiede on ajatusmalli, joka on inspiroitunut ihmisen rationaalisuudesta ja kriittinen henki, filosofisia arvoja, joilla oli kukoistusaikansa renessanssi Eurooppalainen. Tästä syystä 1500- ja 1600-luvuilla tapahtuneita syvällisiä filosofisia ja kosmologisia muutoksia kutsutaan usein nimellä Tieteellinen vallankumous.

Tieteen ominaisuudet

Kaikessa monimutkaisuudessaan tieteelle on tunnusomaista seuraavat:

• Pyri löytämään lakeja, jotka hallitsevat meitä ympäröivää maailmankaikkeutta menetelmiä rationaalinen, empiirinen, todistettavissa oleva ja universaali. Siinä mielessä se arvostaa objektiivisuutta ja metodisuutta ja siirtyy pois subjektiivisuudesta.
• Analysoi molempia tutkimuskohteitasi määrällinen Mitä laadullisesti, vaikkakaan ei aina mennä kokeellisiin varmennusmalleihin (aiheesta riippuen).
• Se perustuu tutkimusta, eli kriittisessä ja analyyttisessä hengessä, samoin kuin ohjelman määrittelemissä vaiheissa tieteellinen metodi, muotoilla lakeja, malleja ja tieteellisiä teorioita jotka selittävät todellisuuden.
• Se tuottaa huomattavan määrän erikoistietoa, joka tiedeyhteisön on kyseenalaista ja sitten validoitava, ennen kuin se hyväksytään todeksi tai päteväksi.
• Se koostuu huomattavasta määrästä haaroja tai erikoistuneita osaamisaloja, jotka opiskelevat luonnolliset ilmiötmuodollinen tai sosiaalinen, ja ne muodostavat kokonaisuutena yhtenäisen kokonaisuuden.

Tieteen alkuperä

Galileo Galilei kyseenalaisti uskonnollisen tiedon tieteen kautta.

Sana "tiede" tulee latinasta scientia, joka tarkoittaa "tietoa", mutta sen käyttö viittaamaan kriittiseen luonnontutkimukseen on viime aikoina: 1800-luvulla brittiläinen William Whewell (1794-1866) alkoi käyttää termiä "tieteilijä" viittaamaan niihin, jotka harjoittivat mitä kaikkea elämää kutsuttiin "filosofiaksi", "naturalismiksi", "luonnonhistoriaksi" tai "luonnonfilosofiaksi", toisin sanoen luonnon lakien tutkimiseksi. luonto.

Itse asiassa joidenkin näistä nimistä tieteellinen tietämys, eli kiinnostusta saada selville, miten asiat maailmassa toimivat ja miksi. Mutta antiikin aikana tieteellinen etsintä oli erottamaton uskonnollisesta ajattelusta, koska mytologia ja taikuus olivat ainoat hänen käytettävissään olevat selitysmuodot. ihminen.

Tämä muuttui merkittävästi vuonna Klassinen Kreikka, kun filosofia: a oppia ei-uskonnollisen ajattelun, jonka tarkoituksena oli pohtia ja yrittää löytää vastauksia loogisella tavalla. Suuret kreikkalaiset filosofit olivat myös jollain tavalla "tieteilijöitä", koska yhdessä logiikka muodollinen ja eksistentiaalinen ajattelu viljeli sitä matematiikka, lääketiede ja naturalismi, eli luonnonhavainnointi.

Esimerkiksi Aristoteleen väitöskirjat (384-322 eKr.) pidettiin kiistattomana totuutena vuosisatojen ajan. He hallitsivat jopa koko ajan keskiaikainen kristinusko, jossa uskonnollinen diskurssi hallitsi jälleen länsimaista ajattelua.

Noin 1400-luvulla tapahtui renessanssi ja uudet mielet alkoivat kyseenalaistaa, mitä raamatuntekstit sanelevat. Luottamus todisteiden rationaaliseen ja empiiriseen tulkintaan kasvoi, mikä aiheutti tärkeän murron, joka mahdollisti tieteen asteittaisen syntymisen.

Monilla renessanssin ja renessanssin jälkeisillä ajattelijoilla oli tässä erittäin tärkeä rooli, ja he vaikuttivat siihen Humanismi joka sai ensimmäistä kertaa ihmiskunnan vakuuttuneeksi siitä, että se voisi löytää omat vastauksensa ikuisiin kysymyksiin asioiden miksi. Esiin nousevat muun muassa Galileo Galilei (1564-1642), René Descartes (1596-1650), Sir Francis Bacon (1561-1626) ja Isaac Newton (1643-1727).

Näin muodollisesti syntyi tieteellinen ajatus, joka oli saamassa yhä enemmän merkitystä kulttuurijärjestyksessä yhteiskuntaan. Itse asiassa 1700-luvulta lähtien hän muutti sen syvällisesti ja radikaalisti yhdessä tekniikka, jolloin syntyy teknologiaa ja käynnistämällä Teollinen vallankumous.

Tieteen alat

Yhteiskuntatieteet tutkivat ihmiskuntaa sekä nykypäivänä että historiassa.

Tiede kattaa valtavan joukon organisoitua tietoa, joka jakautuu kolmelle päähaaralle, jotka ovat:

• Luonnontieteet. Tämä on nimi kaikille niille tieteenaloille, jotka ovat omistautuneet luonnontutkimukselle ja jotka käyttävät tieteellistä menetelmää kokeellisesti (eli kontrolloiduissa olosuhteissa) niitä kiinnostavia ilmiöitä toistaakseen. Ne tunnetaan myös kokeellisina tieteinä, kovina tieteinä tai fysikaalis-luonnontieteinä, ja ne ovat esimerkki tästä: biologia, fyysistä, kemia, tähtitiede, geologia, jne.
• Muodolliset tieteet. Toisin kuin luonnontieteet, muodolliset eivät ole omistettu luonnon tutkimiseen, vaan puhtaasti abstrakteihin esineisiin ja järjestelmiin, joita voidaan kuitenkin soveltaa todelliseen maailmaan. Siten sen tutkimuskohteet ovat olemassa vain mielen maailmassa, ja niiden pätevyys ei johdu kokeista, vaan aksioomista, perustelut ja päätelmiä. Esimerkkejä tämän tyyppisestä tieteestä ovat: matematiikka, logiikka, tietojenkäsittelyä, jne.
• Yhteiskuntatieteet. Tämä tieteenalojen sarja, joka tunnetaan myös nimellä humanistiset tieteet, on omistettu ihmiskunnan tutkimukselle, mutta säilyttää empiirisen, kriittisen näkökulman tieteellisen menetelmän ohjaamana.Siten he siirtyvät pois humanistisista tieteistä ja subjektiivisuuden maailmasta, mutta myös kokeellisesta maailmasta ja kääntyvät sen sijaan tilastojen, poikkitieteellisyyden ja analyysi / puhetta. Esimerkkejä tämän tyyppisestä tieteestä ovat: sosiologia, antropologia, valtiotieteet, taloutta, maantiede, jne.

Tieteellinen menetelmä ja sen vaiheet

Ilmiön havainnointi on tieteellisen menetelmän ensimmäinen askel.

Se tunnetaan tällä nimellä a metodologia luonteenomaista tieteelliselle ajattelulle, jonka alun perin ehdotti Sir Francis Bacon, mutta vuosien rationalistisen ja empiirisen ajattelun sekä myöhempien ajattelijoiden, kuten David Humen (1711-1776) tai William Whewellin (1794-1866), yhteistyön tulos. nimeä vain kaksi nimeä.

Tämä menetelmä edellyttää tiedon rakentamista falsifioitavuuden tai kumoavuuden kriteerien mukaisesti (eli sen, että sille voidaan tehdä mahdollisia testejä, jotka ovat ristiriidassa sen kanssa) ja toistettavuuden tai toistettavuuden kriteereillä (eli että muut voivat tehdä todentamisen useammin kuin kerran ja löytää sama tulos).

The tieteellisen menetelmän vaiheet ovat seuraavat:

• Havainto. Mene ja löydä omastasi ilmiö, jota haluat tutkia yhteydessä luonnollista saada näin tiedot ja tiedot jolla sitä analysoidaan.
• Hypoteesi. Alustavan tai "toimivan" selityksen muotoilu, jonka avulla voimme jatkaa ilmiön luonteen tutkimista jo olemassa osoite ja tulkintamahdollisuus.
• Kokeilu. Suorita testit jo a ympäristöön ohjattu (esimerkiksi laboratorio), toistaa ilmiö ja pystyä tutkimaan sen sisäisiä mekanismeja tai reaktioita tiettyihin modifikaatioihin.
• Teoria. Jatka todennäköisintä hypoteesia ja jatka sen selittämistä kokeellisten tulosten ja saadun kokonaisinformaation perusteella ja anna ilmiölle merkitys ajan tieteellisissä puitteissa.
• Johtopäätökset.. Muotoillun teorian lopulliset johtopäätökset esitetään.

Tieteellinen tietämys

Tieteellinen tieto kattaa joukon todennettavissa olevia tosiasioita, jotka tukevat todisteita, joita tiede pitää pätevänä tietyllä hetkellä. historia. Se on joukko lakeja, teorioita ja Mallit todellisuuden ilmiöiden tulkitsemiseen ja selittämiseen. Vaikka ne on dokumentoitu asianmukaisesti ja niistä on tehty erityisarviointi, ne ovat myös avoimia uudelleentulkinnan ja kumoamisen kannalta.

Tämä tarkoittaa, että tieteellinen tieto päivittää itseään, terävöittää näkökulmiaan, hylkää vanhentuneen ilmeen ja pitää itsensä jatkuvassa todentamistilassa. Siksi se eroaa suuresti muista oppeja todellisuuden tulkintaa, esim uskonto, jossa tieto on tiukkaa ja kiistatonta.

Muita tieteellisen tiedon ominaisuuksia:

yksinkertainen	Asia selvä	järjestelmällinen
laillinen	erikoistunut	tavoite
tosiasiallinen	kriittinen	ennustava

On pidettävä mielessä, että tieteellisen tiedon pätevyys ei ole pysyvää tai kiistatonta, vaan sitä pidetään sellaisena niin kauan kuin sitä ei kumota. Saatua tietoa verrataan ja kyseenalaistetaan jatkuvasti.

Tieteellinen tieto on järjestetty periaatehierarkian perusteella, joka erottaa:

• Teoreettinen hypoteesi. Vahvistamaton, mutta periaatteessa hyväksyttävä tai uskottava lausunto, joka on muotoiltu käsiteltäessä ongelmaa tieteellisestä näkökulmasta, mikä edellyttää tiedonkeruuta ja ennakkotietoa.
• Tieteellinen laki. Ehdotus, joka muodostaa suhteen a syy ja seuraus, ehdottaa muodollista kieltä sen osoittamiseksi. Siinä toteutetaan tieteellisen menetelmän ihanne: hypoteesin muotoilu, havainnointi, kokeilu ja demonstrointi.
• Tieteellinen teoria. Selitys, joka on muotoiltu joukosta periaatteita tai lakeja, jotta empiirisille havainnoille saadaan johdonmukainen merkitys. Se on totalisoiva abstraktio, eli lakien tukema empiirinen tulkinta. Tässä mielessä tieteellisellä teorialla on jo aina todellista ja todistettua tukea, eikä sitä tule ymmärtää "yhdeksi teoriaksi lisää" tai "yksi teoria monien joukossa" siinä merkityksessä, jossa käytämme sanaa. teoria.
• Tieteellinen malli. Tiedon käsitteellinen tai visuaalinen esitys, jonka avulla voidaan analysoida, simuloida tai tutkia tieteellisten teorioiden toimintaa tietyssä kontekstissa. Tieteelliset mallit ovat leikkeitä todellisuudesta, joiden avulla voimme saattaa liikkeelle sen, mikä on vahvistettu aikaisemmissa teorioissa ja hypoteeseissa.